1、阅读《伤仲永》,回答1~6题。
2、 金溪民方仲永,世隶耕。
3、仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
(资料图片仅供参考)
4、父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
5、其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
6、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
7、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
8、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
9、 余闻之也久。
10、明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
11、令作诗,不能称前时之闻。
12、又七年,还自杨州,到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。
13、”1.我能解释下面各句中划线的词语。
14、①世隶耕 ②指物作诗立就 ③稍稍宾客其父 ④日扳仲永环谒于邑人 2.我能判断出下列句子停顿有误的一项是( )A.借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。
15、B.其诗/以养父母、收族为意。
16、C.余闻之/也久。
17、D.父/利其然也,日扳仲永/环谒于邑人。
18、3.我能用现代汉语翻译下面的句子。
19、①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
20、②父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
21、4.用自己的话说说:方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么?我的理解: 5.方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么?我眼中的方父: 我最想对他说: 6. 下面两题难度各异,分值不同,请任选一题作答。
22、(两题都答,只按第①题计分)①语文活动课上,老师让你组织一场即兴演讲,题目是“由方仲永所想到的”。
23、你就为自己设计一个简短的导入语吧!我的开场白: ②古代有不少勤奋好学的成语典故,请写出成语、人物典故各两个。
24、有关勤奋好学的成语: 、 勤奋好学的人物典故: 、 参考答案:1.①属于;②完成;③以宾客之礼相待;④通“攀”,牵,引。
25、2. C(应为“余闻之也/久”)3. ①从此,指定物品让他作诗,他能立即写好,诗的文采和道理都有值得看的地方;②他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。
26、4. 没有受到后天的教育。
27、5. 是一个贪图小利、目光短浅的人;示例:一个人的天资再好,没有后天的教育,也是不能成才的(合情合理即可)。
28、6. ①参考:方仲永由少时的天资过人变得“泯然众人”,令人扼腕长叹,更应该引起我们的深思。
29、读完本文后,相信我们一定有许多感慨,就让我们自由的畅谈一下吧!②悬梁刺股、囊萤映雪、学而不厌等;苏秦悬梁刺股、孙康映雪读书等。
30、 选我吧,我爱你!!!。
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